Dnia 20 maja 2017 r. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 (SP nr 2) w Kruszwicy odbyła się XXVII edycja tego konkursu.

Naszą szkołę reprezentowali następujący uczniowie klasy III:

Julia Gałężewska,

Klaudia Jacewiak,

Oliwier Paluszak.

Dzieci godnie reprezentowały naszą placówkę, a Julka odniosła sukces, zajmując III miejsce.

Gratulujemy.

Uczniów do konkursu przygotowała Teresa Czech.

Wychowawczyni składa podziękowanie pani Gałężewskiej, pani Jacewiak  i pani Paluszak za zagwarantowanie dowozu dzieci na konkurs.

W ramach wyżej wspomnianego programu trzecioklasiści w grupach zaprojektowali i wykonali gry planszowe propagujące nową Piramidę Zdrowia. Po zakończeniu pracy uczniowie drogą głosowania wyłonili najlepszą, ich zdaniem, grę planszową. Pierwsze miejsce uzyskała gra pod nazwą: „Marchewka".

Oto jej reguły:

1.     W grze bierze udział 4 zawodników.

2.     Gracze posługują się pionkami i kostką do gry.

3.     Uczestnicy gry przesuwają pionki po prostokątnej planszy w kierunku zgodnym z ruchami wskazówek zegara.

4.     Grę rozpoczyna najmłodszy zawodnik.

5.     Zawodnicy rzucają kostką i przesuwają się do przodu o tyle pól, ile wskaże kostka.

6.     Jeśli zawodnik zatrzyma się na polu z obrazkiem marchewki, to mówi: „am, am".

7.     Kiedy gracz stanie na polu z ciastkiem, to czeka jedną turę.

8.     Zatrzymanie się na polu z pomidorem powoduje, że zawodnik opowiada o swoim ulubionym warzywie.

9.     Gdy gracz zatrzyma się na polu z cukierkiem, musi cofnąć się o trzy pola.

10.                       Jeśli uczestnik gry stanie na polu z jabłkiem, to wówczas opowiada o danej dyscyplinie sportu (bez podania jej nazwy). Pozostali gracze muszą zgadnąć, o czym kolega mówi.

11.                       Zawodnik, który zatrzyma się na polu z obrazkiem batonika, musi wykonać 10 „pajacyków".

Grę wykonał zespół nr 4 w składzie: Justyna Galas, Julia Gałężewska i Oliwier Paluszak. Gratulujemy.

Pozostałe gry także były ciekawe i zawierały różne niespodzianki. Wykonali je następujący uczniowie:

I – A. Ciesielska, N. Sosnowska,

II – A. Szproch, D. Nowak,

III – J. Burdzińska, M. Koch, S. Łukowiak

Dnia 16.05.2017 r. uczniowie klasy III w ramach programu: „Zdrowo jem, więcej wiem!” wykonali „zdrowe” kanapki. Kierowali się przy tym, omówioną wcześniej, „Piramidą zdrowia” oraz związanymi z nią zasadami właściwej diety skierowanej do dzieci. Zatem do wykonania kanapek niektórzy uczniowie użyli pieczywa razowego lub chrupkiego. Wszystkie dzieci przyniosły do klasy i zastosowały warzywa, zarówno czerwone, jak i zielone, tj.: pomidory, rzodkiewkę, paprykę, różne rodzaje sałat, szczypiorek, ogórki, natkę pietruszki. Na kanapkach znalazła się również wędlina, seri jajko. Powstałe kanapki okazały się niezwykle kolorowei apetycznie wyglądające. Przede wszystkim jednak zawierały mnóstwo witamin niezbędnych do prawidłowego rozwoju dziecka.

Trzecioklasiści pragną zachęcić wszystkich do przyrządzania takich urozmaiconych kanapek, do regularnego spożywania warzyw i owoców, najlepiej w postaci surowej. Zachęcamy do tego, abyście samodzielnie w domu przygotowywali takie kanapki lub surówki dla całej rodziny. Da to wam wiele satysfakcji i będzie miłą niespodzianką, gdy wyręczycie mamę, np. przy szykowaniu kolacji. Może zaczniecie od Dnia Matki? Apelujemy o rezygnację z fast foodów i słodkich napojów gazowanych.

Tekst ifot. T Czech

W maju 2017 r. uczniowie kl. III przystąpili do realizacji kolejnego etapu wyżej wspomnianego programu. Tym razem dzieci zajmują się zagadnieniami dotyczącymi właściwego odżywiania się.

Najpierw odbyły się zajęcia, podczas których uczniowie zapoznali się z piramidą zdrowia. Zostały szczegółowo przeanalizowane jej poszczególne piętra. Julka Gałężewska, Justynka Galas i Natalka Sosnowska przygotowały prezentacje na temat produktów zawierających białko oraz tłuszcze. Dziewczynki omówiły ich znaczenie w diecie człowieka, wskazały te potrawy, które warto spożywać, aby być zdrowym.

Uczniowie zauważyli, że piramida zdrowia, oprócz produktów żywieniowych, zawiera także ważny element gwarantujący człowiekowi zdrowie, tj. ruch fizyczny Piramida zaś nie obejmuje w ogóle słodyczy w postaci cukrów prostych. Przewiduje się spożywanie jedynie węglowodanów zawartych w warzywach, owocach i innych składnikach pokarmów. Cukierki, batony, ciasta oraz fast foody stanowią zbędny, a nawet szkodliwy element diety dziecka.

Zachęcamy wszystkich do ograniczenia spożywania tego typu dań. Nie są one zdrowe, a zjadane w dużych ilościach są przyczyną wielu chorób, np.: cukrzycy, nadciśnienia, otyłości.

Jest wiele potraw dietetycznych, a jednocześnie smacznych i łatwych w wykonaniu, jak np.: surówki, sałatki, kolorowe kanapki.

Tekst i fot. T. Czech

13 maja 2017 r. w Szkole Podstawowej im. Armii Krajowej w Chełmcach odbył się Gminny Konkurs Przyrodniczy „Żyję i odżywiam się zdrowo ”adresowany dla uczniów klas czwartych . Szkołę Podstawową w Polanowicach reprezentowali następujący uczniowie: Julia Jacewiak, Iwona Jacewiak i Kacper Kukuczka. Uczestnicy konkursu musieli się wykazać wiedzą na temat odżywiania się , krążenia krwi, wytwarzania energii, chorób zakaźnych i pasożytniczych, higieny oraz uzależnień. Konkurs składał się z dwóch etapów: pisemnego w formie testu oraz ustnego finału dla uczniów , którzy zdobyli najwięcej punktów. Uczniowie naszej szkoły odnieśli sukces kwalifikując się w pełnym składzie do finału. Julia Jacewiak zajęła III miejsce, Iwona Jacewiak II miejsce, a największy sukces odniósł Kacper Kukuczka, który zajął I miejsce. Uczniowie nagrodzeni zostali książkami przyrodniczymi, które posłużą im w kolejnych konkursach. Dla laureata przewidziano puchar wręczany tradycyjnie na gminnej gali laureatów. Uczniowie przygotowani zostali przez p. Halinę Bartkowską, a dzieci na konkurs dowieźli ich rodzice.

Tekst i fot. H. Bartkowska

Dnia 13 maja w Kruszwicy odbyły się młodzieżowe biegi towarzyszące przy  X Biegu Piastowskim.

Uczniowie naszej szkoły zaprezentowali się bardzo dobrze, zajmując czołowe lokaty.

Oliwier Paluszak wygrał swój bieg w kategorii roczników 2008 i młodsi.

Wiktoria Dębska oraz Oskar Sawikowski zajęli 4 miejsce w kategorii rocznika 2004-2005.

Serdecznie gratulujemy

Dnia 27.04.2017r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony 226 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uczniowie klasy V pod opieką wychowawczyni p. Moniki Wesołowskiej przygotowali akademię o patriotycznej wymowie. Uroczystość tę zainicjowało wprowadzenie sztandaru i odśpiewanie hymnu narodowego, po którym odbyła się część artystyczna. Wszystkim obecnym na apelu uczniom i przedszkolakom przedstawiono ważne wydarzenia z historii Polski. To była ciekawa lekcja historii.

Dnia 24 maja 2016 roku uczniowie klas I – III uczestniczyli w wycieczce do Torunia. Najpierw zwiedzili Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy, w którym obejrzeli gabinety prezentujące najnowsze osiągnięcia i odkrycia z różnych dziedzin nauki. Dzieci mogły same przeprowadzać doświadczenia lub wziąć udział w eksperymentach dotyczących, np.: tworzenia i rozchodzenia się fal dźwiękowych i optycznych.

Ekspozycję w Młynie Wiedzy otwiera sala prezentująca Układ Słoneczny i ruch planet wokół Słońca. Można było wejść do środka „stacji kosmicznej". W kolejnym gabinecie uczniowie zobaczyli rekonstrukcję Wisły od źródeł do ujścia. Dzieci mogły samodzielnie wznosić tamy na rzece, a także zbudować elektrownię wodną. Zwiedzający poznali rolę wody i wiatru w przyrodzie.

Po dwugodzinnym pobycie w Młynie Wiedzy uczestnicy wycieczki udali się na obiad, a potem zwiedzanie Rynku i Domu Kopernika. Na końcu wszyscy udali się do toruńskiego ogrodu zoobotanicznego.

Wycieczka dostarczyła dzieciom wielu wrażeń. Miasto Kopernika urzekło wszystkich swoimi licznymi walorami i pięknem królewskiej Wisły.

Opiekunkami wycieczki były panie: Monika Ferensztajn, Katarzyna Mądrowska, Aleksandra Bernacka i Teresa Czech.

Tekst i fot. T. Czech

16 maja uczniowie klas IV-VI naszej szkoły mieli przyjemność uczestniczyć w ciekawej wycieczce do Gniewu. Oprócz spaceru po rynku tego przepięknego miasteczka czekały ich też inne niespodzianki. Zwiedzili bowiem najokazalszą budowlą Gniewu, pamiętającą najdawniejsze i najświetniejsze czasy grodu, czyli zamek. Choć jest to najpotężniejsza twierdza Zakonu Krzyżackiego na lewym brzegu Wisły, w jej murach panuje kameralna atmosfera. Zbudowany został na przełomie XIII i XIV wieku, pełniąc rolę domu krzyżackich komturów. Późniejsze wydarzenia wielokrotnie go niszczyły, na szczęście bardzo szybko był przywracany do świetności. Od 1992 roku zamek jest miejscem regularnie odbywających się tu spektakli, inscenizacji i turniejów historycznych, zaś dla grup młodzieżowych organizowane są pobyty z „żywymi lekcjami historii", ogniskiem i wizytą „Ducha Zamku Gniewskiego". Właśnie takie atrakcje czekały na nas tego dnia na zamku w Gniewie.

Z samego rana przyszło nam spotkać się z duchami zamku podczas spektaklu „Wakacje z Duchami". Nasz przewodnik zaprosił nas do nieistniejącego świata duchów, tych przyjaznych i złych, do świata walących się murów, płonących stropów, pękających okien i bezgłowych rycerzy.

Następnym punktem wycieczki było zwiedzanie zamku. Główna atrakcją była tu na pewno Zamkowa Izba Tortur, która mieści się w piwnicach zamku. Ci, którzy chcą sprawdzić swoją odporność i wytrzymałość mogą poddać się torturom, jakie stosowali średniowieczni kaci. Wśród narzędzi tortur znaleźć można: Gilotynę, Knebel, Fotel Czarownic, Zgniatacz kciuków, Trzewik Malezyjski, Madejowe łoże i wiele innych.

Po obiedzie i odpoczynku udaliśmy się do Parku Historycznego na spotkanie z przedstawicielami jednego z najznamienitszych oddziałów polskich wojsk, z husarią. Podczas tej lekcji historii dowiedzieliśmy się wiele o uzbrojeniu tych oddziałów, sposobach walki i o codziennym życiu husarzy. Następnie czekała na nas jeszcze jedna atrakcja, zajrzeliśmy bowiem do warsztatów rzemiosł dawnych, gdzie poznaliśmy tajniki garncarstwa, tkactwa, drukarstwa czy obsługi mennicy. Pobyt zakończyliśmy ogniskiem w murach zamkowych. Po takich atrakcjach zmęczeni i zadowoleni wróciliśmy do domu.

Opiekunkami wycieczki były panie: Halina Bartkowska, Anna Sikorska i Katarzyna Mądrowska.

Tekst i fot. K. Mądrowska